⬗ 教学比赛主持词 ⬗
(男)尊敬的各位领导、
(女)亲爱的各位老师，
(男)可爱的同学们，
(合)大家上午好!
(男)今天，我们欢聚在豆公乡第三小学，诵读千古美文，传承华夏文明。
(女)今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
(男)诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化，诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵
(女)诵读经典，我们寻找万里河山的广阔，对话圣贤，我们感受千年文字的力量
(男)今天的诵读活动，就是展示同学们激情澎湃的风采。
(女)我宣布，豆公乡“诵经典知礼仪传美德”诗歌朗诵大赛现在开始。(男)首先，让我们用热烈的掌声有请豆公乡中心校的巩校长做赛前的致词。
再次把掌声送给巩校长，感谢巩校长精彩的致词
1.人一生最重要的是要懂得如何做人;做人最主要的根本，从孝悌来入门，今天的诵读就从《弟子规》开始。一群可爱的孩子用一个特殊的方式致敬经典，请欣赏第三小学申耀等人为大家带来的弟子规韵律操。大家鼓掌欢迎。
2.《弟子规》真的不愧为经典，有些同学刚才就禁不住的随声诵读，接下来请大家用热烈的掌声欢迎第一小学柴鹏超、李旭冉为大家朗诵《和谐的经典—弟子规》
3.花木兰是一位大家都熟悉的女英雄，她敢为人先，开创“巾帼不让须眉”之先河，迸发“谁说女子不如男”的呐喊，在中国璀璨的历史长河中，标注浓重的一笔!下面，就让我们一起重温这个故事。请欣赏第二小学柴子涵同学为大家带来的《木兰诗》。
4.做一个有内涵的人很不容易，许多人一生都难以实现，要想作到，必须从一点一滴作起，请欣赏第七小学赵鑫博、王晨阳同学为大家带来的朗诵《诵经典修内涵》。
5.少年智则国智，少年强，则国强，只要心与阳光握手，梦就会从这里起航。请欣赏第五小学的的李慧张智宇李瑶吟诵的《少年中国说》。
6.有梦的少年会幸福，有梦的国家回强盛，要想梦想成真，没有捷径，只有奋力拼搏，努力攀登。请欣赏孙村小学的王亚轩王艺可为大家带来的诗朗诵《筑梦少年》
7.：俗话说“无规矩不成方圆。”作为小学生，我们要规范自己的行为，才能让我们的集体更好的发展下去。请欣赏第六小学霍欣然同学为大家带来的《诵读经典，规范行为》。
8、高天上一轮明月，阅尽了古今变迁，人世纷扰，悲欢离合。因此，借月咏怀之作，世代不绝。苏轼的《水调歌头》便是其一，请欣赏第二小学的李畅，李彤为大家带来的诗朗诵《水调歌头》
8.千年前的一个秋夜,白居易听到一曲"大珠小珠落玉盘"的琵琶,不朽的《琵琶行》因此诞生。白居易的《琵琶行》弹奏了一千多年，成为奉献给千秋万代艺术精品。这首诗是唐朝诗人白居易写的，他因为得罪了朝中权贵被贬职，这首诗揭露了封建社会官僚腐败、人才埋没等不合理现象，抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。让我们一起欢迎第二小学的张月同学为大家朗诵《琵琶行》。
9、古诗言简意丰，用极为有限的诗句表达尽可能多的意思，可以用四美来形容：意美、语美，音美、形美。请欣赏第三小学为大家带来的《诗词串烧》
10、从昨天到今天，有个名字一直被人们记起，一直被人们传颂;从海角到天涯，这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影。今天，我们就一起来寻觅那个闪着金光的名字，他就是“雷锋”。请欣赏第五小学张萌刘方欣李宇洁为大家带来的《雷锋叔叔，你在哪里》
11、雷锋精神值得我们每一个人学习，在抗日战争期间，有一位小英雄“王二小”大家了解他的事迹吗?请欣赏渡村小学为大家带来的《歌唱二小，祝福祖国》
12、我们今天的主题是“诵经典知礼仪传美德”，诵读经典，然后从中学习礼仪，传播美德，这才是我们的目的，请欣赏第七小学的王玉婵同学为大家带来的《诵经典铸美德》。
13、老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”孟夫子的这段教导告诉我们要尊老爱幼，这是现代中国人最基本的素养。请欣赏第四小学胡梦雪同学为大家带来的《继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风》
14、中国是一个具有悠久历史的文明古国，在漫长的历史进程中,形成了博大精深的传统美德。请欣赏第六小学的郑耀欣同学为大家带来的《传承中华美德弘扬民族精神》
结束语：
(男)：最是书香能致远，站立在先贤的肩膀上，我们越发厚重挺拔。
(女)：腹有诗书气自华，沐浴在经典的芬芳里，我们更加清雅韵致。(男)中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
(女)吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁
(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳
(女)愿五千年经典文化永久传承
(男)豆公乡“诵经典知礼仪传美德”诗歌朗诵大赛到此结束。谢谢各位老师的光临，谢谢同学们的积极参与。
⬗ 教学比赛主持词 ⬗
开场白
男：尊敬的各位领导，
女：亲爱的老师、同学们，
合：大家好！
男：我们相聚在这里，享受朗读带给我们的欢乐，
女：我们相聚在这里，一起走进激情美文之中
男：我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
女：我们相聚在这里，这里将成为华章的海洋，让快乐响彻云霄
男：读好书，可以消除疲劳，减轻压力，陶冶情操，使我们崇尚真善美，鞭策我们明志扬帆，去实现凌云壮志！
女：爱读书吧！让读书成为一种时尚！
男：沾河四小三年组朗读现在开始！请各位小选手入场。
结束语
女：小选手的精彩朗读，已把我们带到梦幻般的童话世界，使我们陶醉在知识的男：同学们一定非常想知道我们这次朗读比赛的结果了。下面请校领导为大家公布
女：请获奖同学到前面领奖
男：让我们用热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
女：总有一种激情让我们感动，
男：总有一种生活令我们向往。
女：总有一种力量让我们奋进，
男：总有一种精神让我们昂扬。
合：读万卷书，行万里路。让书香溢我们绿色校园，让好书伴我们健康成长。
⬗ 教学比赛主持词 ⬗
男：尊敬的各位老师亲爱的同学们大家
合：晚上好
女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：我们的舞蹈大赛就为同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！
男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿吧，好的，这里是阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛的决赛现场，欢迎大家的到来！
女：本场比赛得到了津桥国际教育集团阜阳分公司的大力支持，津桥教育集团是一家集留学，移民、托福、雅思、口语培训，以及普通话考级培训的现代化教育集团。
男：接下来请允许我为大家介绍莅临本场比赛的评委老师他们分别是：阜阳师范学院音乐学院任杰老师，齐建立老师，；李珊老师信息工程学院新闻传媒系谭清源老师
女：让我们再次用掌声欢迎各位老师的到来，舞蹈比赛主持词男：另外，我们还有来自各系的20位大众评委，也让我们用掌声欢迎他们的到来
女：接下来请允许我宣读一下本场比赛的评分细则。
男：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
女：动感的舞姿，展示着青春的魅力
男：接下来就让我们有请一号选手宋柯带来他的舞蹈。
女：掌声有请！！！
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家
男：阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛
合：到此结束，祝朋友们晚安！
⬗ 教学比赛主持词 ⬗
女：各位老师，各位同学们：
合：你们好！
女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。
男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！
男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋！
女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈比赛。＂
男：参加这次舞蹈比赛的有：
男：担任这次舞蹈比赛的评委有：
男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合：校园舞蹈比赛现在开始
结束语
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈比赛今天的比赛到此已接近尾声
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家
男：本次舞蹈比赛
合：到此结束，祝朋友们晚安！
⬗ 教学比赛主持词 ⬗
男：各位领导、各位老师、
女：亲爱的同事们
合：大家晚上好
男：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头
女：五月的春风，吹拂着年青的脸庞
男：五四的日子，记录着93年青春的脚步
女：五四的火炬，燃烧着93年青春的热情
男：为纪念五四运动93周年，展示我院精神风貌，院团委举办了这次“五四青年节”歌唱比赛
女：参加这次歌唱大赛的有：*******
男：领导非常关心和重视今天的大赛，出席这次歌唱比赛的评委有： 女：********
男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女：跳跃的音符，演奏着激情的活力。
男：动感的舞姿，展示着昂扬的魅力
合: “五四青年节"歌唱比赛现在开始!
男：接下来的时间让我们交给今天的选手，希望他们能够赛出水平，让我们一起来共睹他们的风采
⬗ 教学比赛主持词 ⬗
合唱比赛主持词（开场词、结束词）
（开场）
甲：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；
乙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
丙：又是一年秋风送爽时，
丁：又是一轮丹桂飘香日。
甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；
乙：走进十月，我们有一样的感慨发自肺腑。
丙：长江，黄河，惊涛裂岸，我们为祖国吟唱激昂的颂歌；
丁：泰山，珠峰，刺破青天，我们为祖国捎上征服的欢乐。
甲、乙（合）：今天让我们用歌声表达对祖国深深的热爱；
丙、丁（合）：今天让我们用歌声倾诉对祖国浓烈的祝福！
丙：我宣布xx学校“歌唱祖国”合唱比赛现在开始——
（结束）
丙：再优美的旋律抒发不了我们对祖国的爱戴，
丁：再动听的歌声表达不完我们对祖国的忠诚。
甲：披一身岁月织成的风衣，拥抱东西南北风呼啸的豪情。
乙：掬一抹日月洒下的清辉，啜饮万里江山甘冽的香醇。
丙：倾听历史的陈诉，那陈诉中有几多屈辱，几度沧桑。
丁：谨记时代的呐喊，那呐喊中有几多铿锵，几度坚强。
甲：我们用青春舞动自己的梦想
合：我们是中华民族永远挺拔的脊梁。
乙：新世纪的航道上，前进的巨轮又已启航，
丙：现代化的大路上，青春的擂鼓又已敲响。
丁：让我们踏着青春的节拍，
合：向着荣光、向着辉煌，奔向远方。
乙：我宣布xx学校合唱比赛到此结束。
⬗ 教学比赛主持词 ⬗
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
合：大家下午好!
女：秋风萧瑟遮掩不住我们青春的活力
男：洪波涌起阻挡不了我们心中的激情
女：为了促进同学们积极参加体育锻炼、养成锻炼身体的良好习惯
男：为了增强同学们的.集体主义观念和集体荣誉感
女：我们上寨中学全体同学今天英雄少年武体操比赛来“以武会友”。
男：武术操可以给我们带来健康，使我们收获快乐。
女：在体育老师的精心教导下
男：在班主任的亲自监督下
女：在同学们的共同努力下
男：我们抓紧时间，刻苦学练
女：在最短的时间内掌握了基本动作要领，并做到了动作的协调连贯
男：让我们伴着优美的音乐旋律，以高涨饱满的精神，用整齐划一的动作
合：舞动青春，放飞希望
男：展示出我们的青春风采
女：显现出我们的青春活力
合：上寨中学英雄少年武术操比赛，现在开始!
第一项
请全体起立，奏国歌。
第二项
女：首先，掌声欢迎申校长讲话!
第三项
女：掌声欢迎×××宣读比赛规则!
男：体育是力量的角逐;
女：体育是智慧的较量;
男：体育是美丽的展示。
女：体育是强大的体现。
男：科学地锻炼身体，能使我们增强体质。
女：科学地锻炼身体，能使我们保持旺盛的精力。
男：训练中，我们全体师生经受了烈日的考验。
女：现在我们终于迎来了向领导汇报的日子。
男：现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
第四项：比赛进程
女：1、这是一个团结奋进的集体。
这是一个自信快乐的队伍。
女：我们相信，胜利必将属于他们
首先上场的是小学六年级
男：2、顽强拼搏，是他们永恒的信念;
永争第一，是他们不变的追求
让我们为他们加油，为他们祝福!
接下来上场的是小学五年级
女：3、他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场
他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利!
接下来上场的是小学四年级，
男：4、他们永不言败，
他们决不认输
他们用行动证明实力
他们相信“我们能行!”
下面出场比赛的是小学三年级
女：5、他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐，
他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。
接下来上场的是小学二年级
男：6、他们个个气宇轩昂，精神饱满
我们相信在这次武术操比赛中，他们一定能取得骄人的成绩
接下来上场的是一年级的同学
女：7、这是一支充满活力和朝气的队伍。
他们精神饱满，意气风发。
矫健的步伐是无悔的力量。
竦爽的英姿是必胜的决心。
我们相信，胜利一定属于他们。
现在出场的是七年级(2)的同学
男：8、“不经历风雨，怎能见彩虹”?
他们奋进昂扬、充满生机。
团结奋斗，努力拼搏，是他们永恒不变的诺言。
相信今天的他们定会超越自我，以优异的成绩展示必胜的信心!九年级(1)已满怀激情来到了比赛现场。
女：9、他们经受了寒冬的考验和风雨的洗礼
他们有一种不怕苦，不怕累的精神
他们始终坚信：没有最好，只有更好
男：10、他们朝气蓬勃，风华正茂
他们团结向上，积极进取
他们是时代的骄子，
他们是勇敢的弄潮儿!
女：11、服装整齐划一，精神斗志昂扬，决心迎难而上，青春无悔，激情无限，奋发拼搏，勇于开拓
男：12、这是一个具有强烈集体荣誉感的集体
这是一支具有强烈自信心的队伍
努力拼搏，勇夺第一是他们的誓言
女：13、他们精神饱满，意气风发
矫健的步伐是无悔的力量。
竦爽的英姿是必胜的决心。
我们相信，胜利一定属于他们。
男：14、他们精神抖擞，
他们斗志昂扬，
他们用信心和决心战胜困难
他们用勇气和力量迎接挑战!
女：15、他们步伐矫健，精神抖擞
他们团结友爱，学习认真
看吧，他们一定是比赛场上最亮丽的风景线
男：16、他们青春年少，热血沸腾
他们勇于拼搏，力争上游
他们的口号是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流!看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力来了。让我们一起为他们加油
男：18、这是一个朝气蓬勃，团结友爱的集体
这是一个上下一心，充满凝聚力的集体
“努力学习强身健体爱我中华报效国家”是他们的雄心壮志。最后出场的是八年级(3)
大家欢迎。
⬗ 教学比赛主持词 ⬗
开场词
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好
男：今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。女：今天是一个收获的日子，我们收获美文，朗诵梦想。男：今天，我们欢聚一堂，共同迎来期待已久的聚会
女：今日，我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的明天
男：现在，我宣布，镇川中心小学“相约中国梦”诗文朗诵会合：正式开始
女：下面我们进行集体朗诵，比赛顺序由一年级向高年级轮流。首先有请一年级三班的小朋友，为大家带来诗歌朗诵《感谢您，我的老师》。
男：这世上有一种琐碎的爱，它的名字叫母爱，这世上有一种宽容的爱，它的名字叫父爱，今天让我们大声地说一声：“爸爸、妈妈，感谢你们，你们辛苦了！”请欣赏一年级四班诗朗诵《感恩父母》。请一年级二班做好准备。
女：从我做起，保护环境。
男：从我做起，文明礼貌。
女：从我做起，团结友爱。
男：从我做起，爱护公物。
合：请欣赏一年级二班朗诵的诗歌《从我做起》，请一年级一班
做好准备。
女：我爱您祖国，无论我在世界的哪一个角，我爱您祖国，这是您的孩子心灵的诉说，请听一年级一班的诗歌《热爱祖国》，请二年级一班准备
男：我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史
女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。
女：每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员
合：请欣赏二年级一班带来的的诗歌《文明礼仪伴我行》，请二年级三班准备
女：五千年岁月塑造了你，秦砖汉瓦装扮了你，你是黄土地上的民族，中国一个响彻世界的名字，请欣赏二年级三班的诗歌《祖国啊，祖国》，请二年级四班准备
男：祖国妈妈像一首永不落的歌，回荡在我们中华儿女的心上，祖国妈妈像一条流淌的河，淋浴着我们幸福成长，请欣赏二年级四班的诗歌《祖国妈妈》，请二年级二班准备
女：最甜美的字眼就是母亲，最深情的呼吸就是妈妈，母爱像甘霖，洒落在我们的心田，请欣赏二年级二班的诗歌《感恩父母》，请三年级四班准备
男：如果我是一棵草，那班级就是碧绿的草地；
女：如果我是一棵树，那班级就是茂密的森林；
男：如果我是一滴水，那班级就是无边的海岸；
女：如果我是一个音符，那班级就是美妙的乐章。
合：请欣赏三年级四班的带来的诗歌《歌唱我们的班集体》，请三年级一班准备
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风；
男：让我们用一曲平凡的赞歌，赞颂祖国不平凡的昨天，发展的今天和辉煌的明天。
合：请欣赏三年级一班的带来的诗歌《我骄傲，我是中国人》，请三年级三班准备
女：是您，在现实与理想之间架起金桥；
男：是您，用真理和智慧把人才塑造；
女：是您，用青春和梦想吧奉献抒写；
合：老师，您辛苦了！请欣赏三年级三班的带来的诗歌《老师，辛苦了》，请三年级二班准备
男：十月怀胎，数年养育，当中的酸甜苦辣，我们的父母体会最深。一生吾得多少恩德，也就承了多少的感激。让我怎样感激你，我的父母，当我走向你的时候，我愿撷取一片红叶，你们却给了我整片金黄。请欣赏三年级二班的带来的诗歌《感恩，爱》，请四年级四班准备
男：我的祖国，是雄伟的泰山长城；
女：我的祖国，是浩荡的黄河长江；
男：我的祖国，是优雅的唐诗宋词；
女：我的祖国，是迷人的楷书狂草；
男：我的祖国，是鲜艳的五星红旗！
合：请欣赏四年级四班的带来的诗歌《我的祖国》，请四年级三班准备
女：梦，是一个人头脑中的虚幻；中国，是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”，将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想。请欣赏四年级三班的带来的诗歌《我的中国梦》，请四年级二班准备
男：文明礼仪是首诗
女：文明礼仪是殷泉
男：雨露下我们播撒文明的种子
女：阳光里我们要扮靓一个春天，中华大地的新一代将在世界的东方描绘出金色闪闪的文明未来
合：请欣赏四年级二班的带来的诗歌《文明礼仪美中行》，请四年级一班准备
男：老师，您是培育我成长的辛勤园丁；您是洞察我们人类灵魂的工程师，您是伴我们走出人生的守护神。请欣赏四年级一班带来的《感恩，恩师》，请五年级四班做准备
男：母亲是一种岁月，是春之萌发踏青时的惊喜，是夏季炎炎时轻摇的纸扇，是秋之收获时微笑的脸庞，是冬季飘雪时那暖暖的火炉。在母亲的岁月中，我们感受着生命的成长。请欣赏五年级三班带来的《啊，母亲》，请五年级二班做准备
女：我们的祖国，美丽而宽广；
男：我们的民族，勤劳而坚强；
女：祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲；你瑰丽的文化是我的自豪
合：请欣赏五年级二班带来的《啊，母亲》，请五年级一班做准备
男：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批年青的灵魂。师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬；师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。感谢您，老师！请欣赏六年级三班带来的《献给母亲》，请六年级四班做准备
女：祖国山河的壮丽，正是因为江山如此多娇。才会有这么多名篇佳作流传千古，现在让我们欣赏六年级四班带来的《祖国妈妈，我们爱你》，请六年级二班做准备
男：梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃，黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。记得苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。请欣赏六年级二班带来的《我的中国梦》，请六年级一班做准备
女：祖国是生我养我的地方，我们依恋我们的祖国，但生活在蜜罐里的我们又有谁了解这条东方巨龙以前的屈辱呢？在革命时期的人们留下了许多豪言壮语，请欣赏六年级一班带来的《囚歌》
结束语
女：小选手的精彩朗读，已把我们带到梦幻般的童话世界，使我们陶醉在知识的海洋中。
男：同学们，接下来到了非常紧张，非常期待的时刻，让我们有请敬爱的高校长为大家公布获奖名单，掌声有请、、、女：请获奖同学到前面领奖，让我们用最热烈的掌声有请朱书记为获奖选手颁奖、、、男：让我们用热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
女：总有一种激情让我们感动，男：总有一种生活令我们向往。
女：总有一种力量让我们奋进，男：总有一种精神让我们昂扬。
男：同学们，让我们在诗歌中许下心愿，祝福我们的祖国繁荣昌盛，祝福祖国的明天更加美好！
女：镇川中心小学“红领巾相约中国梦”朗诵比赛到此结束。再次感谢各位领导、各位老师和同学们的参与。
⬗ 教学比赛主持词 ⬗
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
我是主持人：xx
我是主持人：xx
男：在我们的迎国庆歌咏比赛之前，
奏《中华人民共和国国歌》，请全体起立，肃静!(国歌完后，请全体师生坐下)
男：金秋送爽万里河山披锦绣
女：丹桂飘香各族人民庆辉煌
男：今天，在国庆72周年即将来临之际，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝祖国母亲的生日
女：此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情!在祖国母亲72岁华诞之际，让我们送上发自肺腑的心声。
男：祝愿祖国生日快乐
女：祝愿祖国繁荣富强
男：祝愿我们古城初级中学
合：蒸蒸日上，再创辉煌
男：下面我将荣幸的为大家介绍各位评委
xxx
女：比赛评分标准：
1、总分采取10分制。
(1)、音乐基础：5分。
参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等
(2)、艺术表现：3分。
参赛选手对音乐的表现力以及台风台技等。
(3)、现场感染力：1分。
参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。
(4)、综合印象：1分。
参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。
2、各个参赛队进行现场评分，参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。
合：古城初中全校诗歌朗诵比赛，现在开始!
⬗ 教学比赛主持词 ⬗
女：在元旦来临之际，我们欢聚一堂
男：今天是快乐，让我们相聚在一起
女：今天是共同的梦想让我们相聚在一起！
男：今天让我们用真诚点燃激情的火花。
女：今天让我们用歌声为祖国祈福。
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结；
男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
女：让我们用力量的臂膀，让职业中学神采飞扬。
男：让我们用燃烧的青春，让职业中学的热土地
合：凯歌嘹亮！
男：保德县职业中学“红歌在我心”合唱比赛到此圆满结束。
女：感谢各位领导，老师的光临，感谢各位同学的到来！
男：老师们，同学们，朋友们：
合：再见！
⬗ 教学比赛主持词 ⬗
男：我们是展翅欲飞的雏鹰，沐浴着新世纪的曙光。
女：我们是含苞待放的花朵，散发着春天般的芳香。
男：伴随着欢声笑语、阵阵欢呼，我们就迎来小朋友们的节日——六一儿童节。
女：在这里，祝愿所有的少先队员节日快乐！
男：今天学校领导也带着祝福来到了我们中间，和大家一起庆祝六一国际儿童节。
女：让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
女：下面请夏校长讲话。
男：生活既是教育，教育也是生活。多年来，包信中心小学注重德育的实效性，实施生活德育，通过努力营造良好的学校、家庭和社会生活环境影响学生心智，陶冶学生情操。每个孩子都得到了均衡发展、个性发展、全面发展的机会。
女：学校的各项事业也高歌猛进，迅猛发展，全体师生员工挥动手中的五彩巨笔，谱写辉煌乐章，书写灿烂诗行！
男：今天，我们要用美妙的旋律，庆祝自己的节日；
女：今天，我们要用梦幻与彩虹，编织理想的花篮；
男：今天，我们要把心中的喜悦融入歌声、汇入舞步，让领导、老师们与同学们一起融进这欢乐的海洋！
女：童年的记忆是那么甜美，还记得放牛时那份童趣吗。首先请大家欣赏一一班全体同学带来的《放牛歌》。
男：小朋友们最爱的是动物，它们是那么可爱，请欣赏一二班同学带来的曲目《小象》
女：去掉一个分一个最低分，一一班最终得分为：
男：大自然的语言是那么动听，小动物们的声音为我们的生活增添了不少欢乐。下面请欣赏一三班同学带来的合唱《谁在叫》
女：去掉一个分一个最低分，一2班最终得分为：
男：在我们童年的记忆里，总会有一些记忆犹新的童话故事，下面请欣赏二一班同学带来的歌曲《小红帽》，让我们重温童年的经典故事。
女：去掉一个分一个最低分，一3班最终得分为：
男：读万卷书，行万里路，小朋友们在生活中会收获到书本上不曾有的知识和快乐，请欣赏二二班同学带来的歌曲《去郊游》
女：去掉一个分一个最低分，二一班最终得分为：
男：二三班同学给我们带来一首说唱风格的北京儿歌，《打花巴掌》。
女：去掉一个分一个最低分，二二班最终得分为：
男：百花园里争奇斗艳，芳香扑鼻。三一班同学将用活泼欢快的歌声演唱北京民歌《对鲜花》。
女：去掉一个分一个最低分，二三班最终得分为：
男：今天在这里，我们乘着六一儿童节这艘满载快乐的小船，徜徉在音乐的海洋之中，抒发我们满心的欢喜，下面请欣赏三二班同学带来的曲目《小船》。
女：去掉一个分一个最低分，三一班最终得分为：
男：今天的幸福生活来之不易，我们应当珍惜它。在这欢乐的时刻，不仅让我们想到了旧社会下少年儿童的痛苦生活，他们对光明是那么的渴望，请欣赏三三班带来的曲目《卖报歌》，
女：去掉一个分一个最低分，三二班最终得分为：
男：一曲《茉莉花》唱出了古老东方的神韵，一曲茉莉花，旋律委婉，波动流畅，感情细腻流传于世，下面请欣赏四一班带来的'歌曲《茉莉花》。
女：美好童年的生动情景展时刻浮现在我们眼前，令人难以忘怀。晚霞中看到的红蜻蜓一定会勾起你对童年时光的美好回忆。下面继续欣赏四一班的曲目《红蜻蜓》。
男：去掉一个分一个最低分，三三班最终得分为：
女：四二班的同学也选择了《红蜻蜓》这首曲目，相同的旋律，演绎的将是不同的精彩，让我们拭目以待吧。
男：每当春姑娘悄悄地来到我们身边，我们满眼的春意盎然，你听，嘀哩哩嘀哩，那是正在歌唱的小黄鹂，四二班的同学将会以黄鹂般的甜美歌声带给大家一首歌曲《春天在哪里》，请欣赏。
女：去掉一个分一个最低分，四一班最终得分为：
男：同样的茉莉花，展示给我们的将是不同的风采。下面请欣赏四三班同学带来的歌曲《茉莉花》。
女：红蜻蜓总会激起我们童年共同的回忆，下面请欣赏四三班同学的歌曲《红蜻蜓》。
男：去掉一个分一个最低分，四二班最终得分为：
女：现代社会变化日新月异，我们的家乡正迈着建设文明社会的步伐向前进发，人民的道德素养也在日益提升。我们小学生也都在以一个合格小公民的标准严格要求自己，为当一名合格的小公民而努力。下面请欣赏五一班带来的歌曲《我们要做合格的小公民》
男：长江，一条亿万年生生不息的大江；一条孕育了伟大民族的大江；一条蕴涵着丰厚历史的大江；一条充满了时代活力的大江。它承载着中华儿女的梦想。请听五二班同学带来的歌曲《长江我的家》。
女：我们这一代生在新中国，长在红旗下，是多么的幸福。我们要张开歌喉向祖国母亲把我们的幸福尽情表达。下面请欣赏五一班同学给我们带来的合唱《让我们荡起双桨》。
男：去掉一个分一个最低分，五一班最终得分为：
女：黄河，中华民族的母亲河，它孕育了民族诗人；黄河，孕育了民族文化；黄河，造就了不屈不挠的中华儿女；黄河，中华民族的摇篮。它是壮阔的，浑厚的，奔放的，粗犷的。然而，你知道黄河船夫们浪口波尖奋力苦争的情景吗？下面请欣赏五三班同学合唱的《黄河船夫曲》，相信他们的铿锵有力的歌声，会给大家听觉上的震撼。
女：黄河，她永远在中华民族的历史中有着特殊的地位，它见证了中华民族的沧桑巨变，当民族危亡关头，无数中华儿女唱起“保卫家乡，保卫黄河，保卫全中国”，他们正是中华民族的脊梁。下面请欣赏五三班同学带来的歌曲《保卫黄河》。
男：去掉一个分一个最低分，五二班最终得分为：
女：我们生活在一个充满爱的世界里，谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享，让我们共同欣赏六一班同学带来的歌曲《和你一样》，让爱在身边传递，让感恩的心见证你我的成长。
男：在今天这欢乐的时刻，我们共同庆祝我们自己的节日，在这里我们更应该感谢为我们呕心沥血的老师们，是他们给了我们知识，教育我们健康成长。下面六一班同学将一首《我爱米兰》献给在座的所有老师。
女：去掉一个分一个最低分，五3班最终得分为：
男：２０岁的岳飞饱读兵书、谙熟武艺、他盼望有一天能够投身疆场，为国家报仇雪耻。他报名参军时，深明大义的母亲，特意在他背上刺下”精忠报国”四个大字，嘱咐他一生一世都要为国家和民族的利益而奋勇杀敌，决不吝惜自己的生命。六二班的同学一样勤奋好学，立志报国，请欣赏他们的歌曲《精忠报国》。
女：如今的祖国，如巨龙腾飞，提起龙，中国人莫不引以为骄傲，并自称为“龙的传人”。下面请欣赏歌曲《龙的传人》。
男：去掉一个分一个最低分，六一班最终得分为：
女：友谊是什么？如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。请欣赏六三班同学的歌曲《友谊地久天长》，他们即将毕业，祝福他们在六年的小学生活中收获最珍贵的友谊。
男：我们生活在美丽的吕河之畔，而我们五十六个民族就生活在祖国的四面八方，这是多么大的一个“大家庭”啊，听，他们的歌声多么动听。请欣赏《美丽的家乡》。
女：去掉一个分一个最低分，六2班最终得分为：
男：白鸽带着问候飞向云霄小溪带着祝福叮咚奔跑。
女：气球带着心愿随风飞飘，礼花带着呼唤尽情欢笑。
男：“六一”的花瓣，把天地打扮成童话世界；
女：“六一”的彩霞，把孩子们灿烂的笑脸映照。
男：我们的歌声是多么的嘹亮，我们的笑容是多么的灿烂
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动。
男：我们与祖国同呼吸、共命运，努力学习。
⬗ 教学比赛主持词 ⬗
一、开场词
甲：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们
合：大家下午好!
甲：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，
乙：面向未来，我们书写豪迈誓言。
甲：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，
乙：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。
甲：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
乙：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
甲：当动人的旋律在这里响起，
乙：当青春的笑容在此刻绽放。
甲：我们满怀希望，
乙：我们相聚一堂。
合：我们共同迎来了校园歌咏比赛!
甲：今天参赛的共有6个班集体，我们将从中评出前三名。希望每个班级都能发挥自己最好的水平，获得好成绩!
乙：接下来让我们用热烈的掌声欢迎施校长为本次歌咏比赛致辞：
二、报幕词
甲：那么下面有请今天第一个演唱班级——请XX班做准备。
乙：
三、评比结果
甲：今天每个班级的表演都很精彩。大家都表现出了作为新一代学生，奋发向上、敢于争先的精神面貌。
乙：那么哪些班级能在今天的比赛中脱颖而出呢?下面我来宣布获奖班级。第一名：第二名：第三名：
甲：获得优秀指挥奖的是： 让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
乙：下面请获奖的班级上台领奖。他们是
甲：请获得优秀指挥奖的 同学上台领奖。
合：让我们用热烈的掌声再次向他们表示祝贺!
三、结束词
甲：今天我们赞美青春，
乙：今天我们歌颂美好，
甲：今天我们憧憬希望，
乙：今天我们展示自信。
甲：感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。
乙：也感谢在场的评委、领导、老师、和同学们。
甲：我祝愿各位领导、老师家庭幸福、工作顺利，
乙：我祝愿各位同学身体健康、学有所成。
甲：我祝愿我们的校园更加和谐、漂亮!
乙：我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强!
甲：让我们记住这激情的时刻，
乙：让我们留住这美好的记忆!
甲：我们坚信：我们的未来不是梦，我们的明天会更好!
乙：伴随着阵阵歌声、掌声，我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。
⬗ 教学比赛主持词 ⬗
大兴小学主持演讲消除错别字
尊敬的各位老师！亲爱的同学们！大家下午好！
汉字是神奇的，是中华民族的瑰宝.它的每一横,每一竖,每一撇,每一捺都有着无穷的奥妙.随着时代的发展，汉字像一阵清新的春风吹入校园，吹入每一个人的心田。
让晶莹剔透的乳霜滋润我们的梦想，让标准汉字实现我们的希望。今天，我们欢迎大兴小学消除打字错误。这项活动的主要目的是丰富学生的课外生活，提高他们的写作能力和写作技巧。
今天我希望你能打出最好的水平，展现你最好的风采！
活动规则：
1比赛时间：9:00-10:00一小时。
2. 评委：李冰张碧龙杜舜尧
同学们，心不如行动，让我们消除不规范的话！在此，我也预祝今天的比赛取得圆满成功。
现在请李校长为我们宣布结果
大家掌声欢迎。再次向获奖的学生鼓掌。你是我们努力的动力！你是我们学习的榜样！
树叶用金黄装点秋的华丽，微风以清爽走进秋的梦里，我们将用规范字书写学习史上崭新的篇章!
同样，也把掌声送给未能获奖但表现依然非常出色的同学们。
快乐的时光总是飞逝，所以我们的竞争就在这里。请按顺序离开，把我们身边的纸片拿走。再见！
⬗ 教学比赛主持词 ⬗
祺:尊敬的各位领导、敬爱的老师
毓:亲爱的同学们
合：大家下午好！
祺：在这阳光灿烂的季节，我们满怀豪情地迎来了长安二小第二届广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表全体同学对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！
毓：向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！
祺：广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的"每天锻炼一小时，幸福生活一辈子"的体育健康理念。
毓：本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核。
祺：是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现。
合：让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
长安第二小学第二届广播体操比赛现在开始！
第一个参赛班级：
祺：首先上场的是一（4）班，你看，他们个个精神抖擞，面带微笑，充满自信。
毓：这是一个团结奋进的集体，一个和谐温馨的大家庭，他们相信，没有最好，只有更好。
合：加油！一（4）班。祺：请一（3）班同学作好准备。
第二个参赛班级：
毓：第二个上场的是一（3）班，他们是父母的骄傲，祖国的未来，"少年强则中国强。""少年智则中国智。"他们将会以强健的体魄与丰硕的科学文化知识来回报我们的祖国。他们的运动精神是：勇于拼搏，敢于挑战。有请一（2）班作好准备。
第三个参赛班级：
祺：一（2）班的同学热情澎湃，朝气蓬勃！他们是一支团结向上，积极进取的队伍；他们是一个齐心协力，同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里，他们共同分享着阳光和雨露；在这个美丽的校园里，他们快乐地学习成长！相信他们是最棒的！请一（1）班作好准备。
第四个参赛班级：
祺：现在向我们走来的是一（1）班。像花儿准备了夏秋冬，就是为了红透整个春天；
毓：像雪花等待了春夏秋，就是为了洁白整个严冬。
祺：蹲下，昂首，跳跃——轻轻地一抬脚，便牵动了赛场的目光，潇洒的挥挥手，便满足了那一份无言的等待。
毓：迎着阳光，你们踏歌而来，背着希望，我们等待你们的凯旋。请一（5）班同学作好准备。
第五个参赛班级：
祺：现在向我们走来的是一（5）班。他们是一个团结友爱，活力充沛的大家庭。为了这次比赛，他们这个大家庭进入了紧张的备战状态。瞧，他们迈着坚定的脚步向你们走来，个个都满怀信心。请二（2）班同学作好准备。
第六个参赛班级：
毓：现在上场的是二（2）班，他们心连心，肩并肩，，迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场，他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！请二（3）班同学作好准备。
第七个参赛班级：
祺：看！二（3）班的同学们走过来了！他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次比赛中大显身手。同学们，我们为他们加油吧！请二（1）班同学作好准备。
第八个参赛班级：
毓：二（1）班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号!你看！他们的步伐多么的豪迈整齐！你听！他们的声音多么的嘹亮铿锵有力！请二（5）班同学作好准备。
第九个参赛班级：
祺：瞧！一群意气风发、精神抖擞的同学们正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。加油，二（5）班的同学们！请二（4）班作好准备。
第十个参赛班级：
毓：现在朝主席台走来的是二（4）班的同学们。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。他们有力的步伐告诉我们：他们是最棒的！请三（2）班同学作好准备。
第十一个参赛班级：
祺：放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，三（2）班的同学们正激情豪迈地走过来了；
毓：这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞。
合：在向你我庄严的宣告：_____班是本届广播操比赛最亮丽的风景线！祺：请三（1）班作好准备。
第十二个参赛班级：
毓：现在走来的是三（1）班，他们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为他们开放；他们心连心，肩并肩。团结肯定能成就他们的辉煌。请三（3）班作好准备。
第十三个参赛班级：
祺：迎面走来的是三（3）班的'同学们,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,挑战自我是他们的起点.突破自我,争创第一是他们的目标,加油,_____班,你们将成为成功的代名词！请三（5）班作好准备。
第十四个参赛班级：
毓：看！三（5）班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，永争第一--是他们不变的追求。让我们一起为他们呐喊""三（5）班,加油！"请三（4）班作好准备。
第十五个参赛班级：
祺：现在入场的是三（4）班，这是一个团结的集体。同行是一首歌，他们用自信、顽强谱写生活的旋律。团结是他们斗志的源泉，相信在这此比赛中他们一定能取得好成绩。
结束语：
祺：今天，你们精神抖擞，
毓：今天，你们斗志昂扬，
祺：你们用信心和决心战胜困难
毓：你们用勇气和力量迎接挑战！
祺：这是一个团结的盛会，
毓：这是一个胜利的盛会，
祺：今天的比赛圆满结束，明天精彩继续。
合：祝老师们工作顺利，万事如意！祝同学们学习进步，身体健康！
⬗ 教学比赛主持词 ⬗
一、比赛前言
1：尊敬的评委、老师、亲爱的同学们！大家下午好！
2：十月是花的海洋，十月是歌的世界，十月是瑰丽的诗篇，十月是美丽的画舫。我们娓娓动听地诉说着故事，我们激情四溢地表达着理想，金秋十月，丹桂飘香，我们将在这里进行读书汇报。书是我们的朋友，它给我们智慧和力量。
二、比赛中发言
1：书籍是那样一种精灵，它总会让我们为之感动，对于读书这个话题，我们的同学也有许多话想说。
2：鸟因为羽翼，生命才五彩斑斓；人因为书籍，生活才与众不同。书香飘满园，让好书伴随我们共同成长，我们坚信：辛勤耕耘，精心护理，终有花期。同学们，让我们亲近书本，热爱书本，在享受学习快乐的同时，享受精神的快乐！
一年级：（一年级小朋友的朗诵就像一只蜜蜂，带领我们去百花园中领略风光。）
二年级：（二年级小朋友的朗诵就像一只小鸟，指引我们在知识的海洋中远航。）
三年级：（三年级小朋友的朗诵就像一匹骏马，带着我们在无垠的草原上驰骋。）
四年级：（四年级小朋友的朗诵像一位忠实的领路人，引我们走进知识的殿堂；像一把万能的钥匙，帮我打开智慧的大门。）
五年级：（五年级小朋友的朗诵像一位知已的朋友，伴我们走过春夏秋冬；像一位快乐的天使，为我们插上想像的翅膀。）
六年级：（读书使我们更加善良勇敢，读书使我们学会创造思考，读书使我们懂得奉献感恩。）
七年级：（读书让我们忘情于童话世界的缤纷，沉浸于科学知识的神奇，感动于杰出人物的伟大。）
三、赛后总结
1：五千年的中华文化源远流长，五千年的华夏文明光辉灿烂；我们开展中华经典诵读活动，以传承中华文化；我们营造书香校园，诵读千古美文，以继承华夏文明
2：读书，让我们与世界上最美好的事物相遇相知；读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润
3：让我们与好书为友，打好人生底色；让我们与经典作伴，润泽精彩童年
4：“最是书香能致远、阅读之乐乐无穷”，今天，我们在这里吟诵诗词歌赋，诵读经典美文。
四、活动总结
1：在吟诵中，我们吸取精华；在诵读中，我们开发智慧，陶冶情操。
2：熟读《三字经》便可知天下事，通圣人礼。简短的语言中蕴含着做人的道理。
3：就让我们以圣贤为师，与经典同行，为人生奠基；就让我们以书为友，与知识同行，为学习起航。渴望读书的小伙伴哪，让我们徜徉书海，品味书香吧。
五、全体师生诵读《三字经》
三字经的诗文深深刻入同学们的脑海。三字经的道理更会铭记我们的心中。让我们再次诵读《三字经》，全体师生齐颂《三字经》
六、读书畅言
书，总有一种激情让我们感动，总有一种力量让我们奋进，总有一种精神令我们昂扬。同学们，大家行动起来吧！让读书成为我们的习惯，让书香溢满我们的校园，“同学们，让我们与书为友，与书同行，一路书香，一生辉煌”
全体同学合：让我们以书为友，与书同行，一路书香，一生辉煌
七、播放《三字经》歌曲
1：让我们伴随着《三字经》歌结束本次活动。
2：碧霞学校诵读《三字经》活动到此结束。
⬗ 教学比赛主持词 ⬗
各位领导、各位老师、同学们：
大家好！
值此春暖花开、万象更新的时节，为丰富同学们的校园文化生活，营造良好的学习氛围，渲染三月文明礼貌月氛围，通过广大师生的共同努力，本届校园海报书法大赛得以顺利展开。
书法海报比赛是一项艺术的活动，更是一项“儒雅”的活动。
根据康熙字典的解释，“儒”指的是“通天地之人”，体现了人的内在学问；
“雅”指的是足以为后世所效法的端正的行为，体现了人的外在气度。
整体的讲，儒雅是相对于粗俗而言的，指的是学问精湛，气度雍容，慧于中而秀于外，既有内在美，又有外在美。
一个真正受过良好教育的人，应该体现“儒雅”这两个字，希望同学们都能够朝着“儒雅”的方向发展。
为了书画大赛的顺利举办，广大师生投入了很高的热情，感谢各位老师及其同学的大力支持！
同时预祝本次大赛取得圆满成功！现在，我宣布，本届校园书画大赛决赛正式开始！……。
（分类介绍作品，请评委打分，并整理好数据，排出名次）
……
结束语：
本次大赛到这儿就接近尾声了，再次感谢各位评委的公平公正，感谢全院师生的踊跃参与。
我们所有参赛作品都充分体现了庆猪年，迎奥运等主题，立意新颖，格式高雅，有强烈的视觉冲击力和感染力，体现参赛者独特的创意和观点。
本次书法海报大赛不但为同学中的书法爱好者、艺术擅长者提供了一个展示自我的舞台，而且也提高了广大同学学习书法和海报艺术的兴趣，丰富了我院同学的校园文化生活。
此次活动在我院的顺利开展，既展现出了我院学生的创新设计能力，也陶冶了艺术情操。今后也希望学院尽可能多的举办此类活动，为我们提供更多展示才华的平台。
谢谢大家，再见！
⬗ 教学比赛主持词 ⬗
(比赛前，主持人在幕后提醒： My friends this competition is beginning,please switch off your cell phones,thanks for your cooperation比赛即将开始，为了保证比赛的顺利进行，请您将您的手机处于关闭状态，谢谢合作!)
X:Good evening ladies and gentlemen,welcome to Qingdao Huanghai College 20xxEnglish Speaking Competition.My name is Wang Ruixue,beside me is Wu Xuan you might recognize.She is co-host of big movements of our school.
Y:尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们，大家(合)晚上好!欢迎来到青岛黄海职业学院20xx英语演讲比赛决赛现场。
X:Well this Competition is organized by Qingdao Huanghai College and sponsored by -------- This Competition is undertaken by Foreign Language Department. In today's Grand Final,there 15 finalists;they are all the winners of the preliminaries.These contestants have given very impressive performances,So,we know that today will be a very rigorous competition.
Y:本次大赛由xxx职业学院主办，外语系承办由----赞助。
X:Firstly,let's introuduce today's honorable leader and judges and guests. I have the great privilege of presenting today's judges for this Speech Contest. Ladies and gentlemen, Mr.xxx from...
Y:光临今天大赛现场的领导和嘉宾是：
X:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!
Y:Welcome. 今天来到比赛现场的还有来自各兄弟系部的参赛选手和观看比赛的同学们。我们以同样热烈的掌声欢迎他们的到来。
X:Once again let's welcome all the teachers and students.Now Please welcome professor----------to give us a speech.
Y:下面有请--讲话。
X:Thank you ,professor------now let me introduce the regulations of this final.The Final consist of four parts, namely showing myself,prepared speech, impromptu speech, and questions and answers.
Y:本次大赛由四部分组成：自我展示、指定主题演讲(脱稿)、即兴演讲、现场问答四部分。
X: In the first section each of the contestants will have 1-2 minutes to show themselves,they can show off their skills in singing,dancing or even Kongfu.Please show off everything that makes you shine above the rest.This section the full score is 5.
Y:第一部分：自我展示，时间1-2分钟(选手可从自我介绍、才艺展示、生活理念等一方面或多方面展示自我)这部分满分5分。
X: In the second section each of the contestants will have 3-4 minutes to deliver a prepared speech. The topic for the prepared speech is “20xx” .This section the full score is 10.
Y:第二部分;指定主题演讲，主题“情系20xx”要求脱稿，时间3-4分钟;总分10分
X:Each contestant will draw the topic of an impromptu speech 15 minutes before their performances. In the third section each of the finalists will have 2 minutes to deliver an impromptu speech. This section the full score is 5.
Y:第三部分：即兴演讲，采用谚语、格言以及其它形式为题，请老师出十几个题目，赛前保密，提前15分钟左右让选手抽题，即兴演讲时间为2分钟，要求紧扣题目;这部分总分5分。
X: And after that, two question masters in the judging panel will be responsible for raising questions to the contestant according to the prepared speech or the impromptu speech (one question master asks only one question). That will be around two minutes.This section the full score is 5.
Y:第四部分：现场回答，针对第二或第三部分评委老师进行提问(1-2个问题)。回答时间总共为2分钟。这部分满分5分。本次决赛采取25分制。
X: When the contestant’s time for each part is used up, a staff member will raise a yellow cardboard to remind the contestant of the time. The contestant must stop within 15 seconds, otherwise his or her timing score will be deducted. in the 1st section if the time is less than 1 minutes,or the prepared speech time is less than 3 minutes or the time for questions and answers is less than 1 minute 45 seconds, the contestant’s timing score will be deducted.
Y:每部分的演讲，不足时间酌情扣0.1～0.3分(第一部分时间不足1分钟，第二部分不足3分钟，第三部分不足1分45秒扣分)。当选手每部分时间用尽时，计时员将用会举黄牌提醒选手，选手必须在15秒钟内停止演讲，否则扣分。
X: The judging panel will give scores on the spot. In this round, after 3 contestants finish the speech, the score of the previous 3 contestants will be announced together. After all the finalists finish the speech, the scores of all the speakers will be announced.
Y:评委老师当场打分，每3人公布一次分数。最后三名选手的成绩和最后的排名一起公布。
X: The places of the contestants will be arranged according to the scores.
Y:选手名次按分数排序
⬗ 教学比赛主持词 ⬗
攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，半个多世纪的风雨，五十五载的峥嵘，光荣着子孙们心中的梦想，东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度，于是世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠岁月和五十五载缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:祖国啊，母亲。
在这我们伟大祖国五十五周岁生日到来之际，我们组织了××地区“我的祖国”演讲大赛，共收到来自机关、社区等50余篇来稿，现在让我们满怀最真挚的情感，用我们最优美的语言，为我们伟大的祖国55岁华诞献上最美的祝福，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安。
国庆节演讲比赛主持词各位领导、各位来宾、朋友们，上午好：秋光绚丽，金风送爽。在举国上下喜迎共和国建国57周年之际，在全市工会组织深入开展建设“职工之家”活动的热潮中，市直工会在这里举行“职工之家”演讲比赛。让大家欢聚一堂， 展示“建家”成果，交流“建家”经验，共迎“国庆”佳节。在此，我代表市直工会向出席本次比赛现场的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎，向关心、支持本次比赛的沙市热电厂表示衷心的感谢!把工会组织建设成为名副其实的“职工之家”，是新时期党对工会工作的新要求，也是职工群众的迫切愿望和要求。为此，市直工会各基层工会和广大工会干部紧紧把握“建家就是建企业”的宗旨，他们用自己辛勤劳动和汗水，创出了工会工作的新特色、新业绩;用自己的心血和才智，凝聚了一个又一个的温馨团队;用自己的爱心和真情，铸就了一个又一个温暖的“职工之家”。朋友们，让我们听听来自市直工会11个基层单位参赛选手……
攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，半个多世纪的风雨，五十五载的峥嵘，光荣着子孙们心中的梦想，东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度，于是世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠岁月和五十五载缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:祖国啊，母亲。
在这我们伟大祖国五十五周岁生日到来之际，我们组织了××地区“我的祖国”演讲大赛，共收到来自机关、社区等50余篇来稿，现在让我们满怀最真挚的情感，用我们最优美的语言，为我们伟大的祖国55岁华诞献上最美的祝福，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安。
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